Psychiatr. praxi 2019; 20(3): 111-113 | DOI: 10.36290/psy.2019.025

Rodinná psychoedukace v léčbě závažných duševních onemocnění

prof. MUDr. Lucie Bankovská Motlová, Ph.D.
3. lékařská fakulta Univerzity Karlovy
Národní ústav duševního zdraví, Praha

Rodinná psychoedukace je komplexní intervence určená pacientům a jejich blízkým. Dodává systematické, relevantní, dostatečně
široké a aktuální informace o onemocnění, poskytuje emoční podporu a výuku dovedností ke zvládání životních okolností,
které s sebou chronické duševní onemocnění přináší. Nejvíce důkazů o účinnosti psychoedukačních programů pochází ze
studií onemocnění schizofrenního okruhu, bipolární poruchy a depresivní poruchy. Přehledový článek se zaměřuje na praktické
aspekty psychoedukace, především uspořádání programů, výběr témat a dostupnost v České republice.

Klíčová slova: rodinná psychoedukace, neformální pečující, závažná duševní onemocnění, zotavení

Family psychoeducation for severe mental illness

Family psychoeducation is complex intervention for patients and their families. Psychoeducational programs for severe mental
illness provide systematic, relevant, broad and up-to-date information about the illness, emotional support and problem solving
skills training. There is evidence that psychoeducation for schizophrenia, bipolar disorder and depression improves the outcomes
of both patients and their relatives. The goal of this review is to describe practical aspects of psychoeducation, including arrangement
of programs, topics and availability in the Czech Republic.

Keywords: family psychoeducation, informal caregivers, severe mental illness, recovery

Zveřejněno: 11. říjen 2019  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Bankovská Motlová L. Rodinná psychoedukace v léčbě závažných duševních onemocnění. Psychiatr. praxi. 2019;20(3):111-113. doi: 10.36290/psy.2019.025.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. McFarlane W. Family Interventions for Schizophrenia and the Psychoses: A review. Family Process 2016. 55(3): 460-482. Přejít k původnímu zdroji...
    2. Soo SA, Zhang ZW, Khong SJ et al. Randomized Controlled Trials of Psychoeducation Modalities in the Management of Bipolar Disorder: A systematic Review. J Clin Psychiatry 2018; 1; 79(3). Přejít k původnímu zdroji...
    3. Brady P, Kangas M, McGill K. "Family Matters": A Systematic Review of the Evidence For Family Psychoeducation For Major Depressive Disorder. J Marital Fam Ther 2017; 43(2):245-263. Přejít k původnímu zdroji...
    4. Gallagher-Thomson D, Tzuang YM, Au A et al. International perspectives on nonpharmacological best practices for dementia family caregivers: a review. Clinical Gerontologist 2012; 35: 316-355. Přejít k původnímu zdroji...
    5. Nussey C, Pistrang N, Murphy T. How does psychoeducation help? A review of the effects of providing information about Tourette syndrome and attention-deficit/hyperactivity disorder. Child Care Health Dev 2013; 39(5): 617-627. Přejít k původnímu zdroji...
    6. Baruah U, Pandian RD, Narayanaswamy JC. A randomized controlled study of brief family-based intervention in obsessive compulsive disorder. J Affect Disord 2018; 225: 137-146. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. Zanarini MC, Conkey LC, Temes CM, Fitzmaurice GM. Randomized Controlled Trial of Web-Based Psychoeducation for Women With Borderline Personality Disorder. J Clin Psychiatry 2018; 79(3). pii: 16m11153. doi: 10.4088/JCP.16m11153. Přejít k původnímu zdroji...
    8. Collins LG, Swartz K. Caregiving care. American Family Physician, 2011; 83(11): 1309-13017. Přejít na PubMed...
    9. Yesufu-Udechuku A., Harrison B., Mayo-Wilson E. et al. Interventins to improve the experience of caring for people with severe mental illness: systematic review and meta-analysis. The British Journal of Psychiatry 2015; 206: 268-274. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. Dyck DG, Hendryx MS, Short RA. Service use among patients with schizophrenia in psychoeducational multiple-family group treatment. Psychiatric Services 2002; 53: 749-754. Přejít k původnímu zdroji...
    11. Ustohal L. Udržovací léčba schizofrenie dlouhodobě působícími injekčními antipsychotiky-práce s pacienty a rodinnými příslušníky. Psychiatrie pro praxi 2019; 20(1): 14-17 Přejít k původnímu zdroji...
    12. Bankovská Motlová L., Dragomirecká E., Blabolobá A., Španiel F, Slováková A. Psychoeducation for Schizophrenia in the Czech Republic: Curriculum Modificatin Based on Opinions of Service Users and Providers. Acad Psychiatry 2015; 39 (2): 186-190. Přejít k původnímu zdroji...
    13. Bankovská Motlová L., Dvorská K., Trančík P. Rodinná psychoedukace v psychiatrii. Psychiatrie 2018; (22)3: 142-149.
    14. Doporučené postupy psychiatrické péče Psychiatrické společnosti ČLS JEP, https://postupy-pece.psychiatrie.cz/
    15. Bankovská Motlová L. a kol. Psychoedukace u schizofrenie. Psychiatrické centrum Praha 2012. ISBN 978-80-87142-16-5, 71 s.
    16. Motlová L., Španiel F., Kitzlerová E., Vránová J., Korcsog P. PREDUKA. Preventivě edukační program proti relapsu psychózy. Evyan, s. r. o. 2007; ISBN 978-80-968599-5-5.
    17. Pidrman V, Masopust J. Psychoedukační program PRELAPSE. Psychiatrie pro praxi 2002; 4:161-167.
    18. Miklowitz DJ, Chung B. Family-focused therapy for bipolar disorder: Reflections on 30 years of research. Fam Process 2016; 55 (3): 483-499. Přejít k původnímu zdroji...
    19. Jewell TC, Downing D, Mc Farlane WR. Partnering with families: Multiple family group psychoeducation for schizofrenia. Journal of Clinical Psychology 2009; 65 (8): 868-878 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    20. http://narovinu.net/projekt-destigmatizace/.

    Zpět na obsah


    Psychiatrie pro praxi

    Vážená paní, pane,
    upozorňujeme Vás, že webové stránky, na které hodláte vstoupit, nejsou určeny široké veřejnosti, neboť obsahují odborné informace o léčivých přípravcích, včetně reklamních sdělení, vztahující se k léčivým přípravkům. Tyto informace a sdělení jsou určena výhradně odborníkům dle §2a zákona č.40/1995 Sb., tedy osobám oprávněným léčivé přípravky předepisovat nebo vydávat (dále jen odborník).
    Vezměte v potaz, že nejste-li odborník, vystavujete se riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob, pokud byste získané informace nesprávně pochopil(a) či interpretoval(a), a to zejména reklamní sdělení, která mohou být součástí těchto stránek, či je využil(a) pro stanovení vlastní diagnózy nebo léčebného postupu, ať už ve vztahu k sobě osobně nebo ve vztahu k dalším osobám.

    Prohlašuji:

    1. že jsem se s výše uvedeným poučením seznámil(a),
    2. že jsem odborníkem ve smyslu zákona č.40/1995 Sb. o regulaci reklamy v platném znění a jsem si vědom(a) rizik, kterým by se jiná osoba než odborník vstupem na tyto stránky vystavovala.

    Ne
    Ano

    Pokud vaše prohlášení není pravdivé, upozorňujeme Vás,
    že se vystavujete riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob.